Programa Embajadores #LiderazgoDigital

El proyecto Liderazgo Digital para Políticos de las Américas cuenta con un programa de Embajadores no remunerados, formado en exclusiva por colaboradores VIP de la Fundación Ciencias de la Documentación, quienes han sido invitados a tomar parte del mismo. Su misión es formar parte activa de la Fundación, así como dar a conocer la importancia de la formación en tecnología de los políticos de las Américas.

Para ser miembro del programa de Embajadores #LiderazgoDigital es necesario realizar un juramento informal, y compartir los siguientes rasgos:

PASIÓN: Le entusiasman la política y las tecnologías, y le suele entusiasmar la vida. Los Embajadores #LiderazgoDigital son optimistas y muy entusiastas, y les encanta compartir su energía. Los Embajadores del proyecto se preocupan por la importancia de la tecnología para transformar la política, invierten tiempo en formarse en el tema y tienen opiniones sólidas, que son tenidas en cuenta.

CREDIBILIDAD: Cuentan con cierta experiencia en política y tecnología. No significa que deban tener credenciales profesionales, pero sí que estén lo suficientemente entregados al tema como para impresionar a otros.

CONEXIONES: Los Embajadores #LiderazgoDigital cuentan con un buen número de seguidores y contactos en las redes sociales, aunque no es necesario llegar a ser un influencer, pero sí con cuentas activas y comunicativas.

OPORTUNIDAD: Los Embajadores #LiderazgoDigital se destacan por encontrarse en situaciones en las que pueden interactuar con otras personas. Por ejemplo, viajan mucho, son conferencistas, dictan formación, asesoran a líderes políticos, son miembros activos de partidos políticos, etc.

COMPROMISO: Los Embajadores #LiderazgoDigital dedican su tiempo a coordinarse con otros Embajadores, así como dar a conocer el proyecto #LiderazgoDigital y temas que permitan impulsar la formación de líderes políticos en cuestiones tecnológicas. Igualmente participarán en la propuesta y elección de las tres personas que cada año recibirán el premio #LiderazgoDigital.

Todos los Embajadores #LiderazgoDigital estarán conectados a través de un grupo de trabajo privado y exclusivo en Telegram, en el cual se generará un flujo constante de información sobre el proyecto, retroalimentado por la Fundación y los demás Embajadores, para coordinar líneas de acción y colaboración. Este trabajo se completará con sesiones online periódicas de videoconferencia a través de hangout, y si es posible, también a través de reuniones presenciales.

Todos los Embajadores #LiderazgoDigital podrán lucir en sus perfiles el logo oficial que reconozca su pertenencia al programa:

¿QUIÉNES SON LOS EMBAJADORES #LIDERAZGODIGITAL?

Gabriela Alas (El Salvador)

¿Te gustaría formar parte de Embajadores #LiderazgoDigital? Escríbenos contándonos lo máximo posible de tí, tu pasión por la tecnología y la política, cómo crees que podrías apoyar al programa, así como tus principales perfiles en redes sociales, para que podamos estudiar tu solicitud para formar parte de Embajadores #LiderazgoDigital.

Firmado convenio de colaboración con la Organización Mundial Mujeres de la Política

La Organización Mundial Mujeres de la Política (MDLP) y la Fundación Ciencias de la Documentación (FCD) han establecido un convenio marco de colaboración que se centrará en instalar un espacio para la formación, reflexión y diálogo que garantice el respeto de los Derechos Humanos y la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Ambas entidades están de acuerdo en promover la inclusión de una perspectiva de género en el desarrollo de las políticas públicas y los modelos de gestión de organizaciones privadas en la Región Iberoamericana, así como promover la profesionalización de la comunicación y la política, pugnando por la construcción de políticas que ayuden a reducir la brecha de género y que impulsen sociedades más iguales.

Los firmantes de este convenio fueron José Raúl Vaquero por parte de la FCD y Verónica Valdivia Alfaro por parte de MDLP.

Mujeres de la Política” es una Organización Mundial que busca promover la profesionalización en esta materia en el sector femenino.

Gestión integral de proyectos de carácter archivísticos

Fechas: Del 3 al 17 de Abril, 2019
Costo: 80 Euros (incluye emisión del Certificado Digital)
Profesor: Juan Antonio Fernández
Modalidad: Online
Duración: 35 horas académicas

JUSTIFICACIÓN

La gestión integral de proyectos de carácter archivísticos es un conjunto de metodologías que permiten la planificación y dirección de todas las técnicas que comprenden tanto la gestión de proyectos como la archivística, dentro de una suma de operaciones diseñadas para lograr un objetivo.

En la actualidad las convocatorias públicas, y a su lado las de carácter privado (empresas, fundaciones, etc), relacionadas con proyectos pertenecientes a técnicas archivísticas han aumentado exponencialmente en relación a los efectuado en la última década. Así tanto archiveros, bibliotecarios, documentalistas y otros profesionales de la información y de las humanidades sienten la necesidad de conocer las acciones necesarias para establecer una buena gestión integral de un proyecto de carácter archivístico. Gestionar un proyecto archivístico es una acción dirigida a conseguir unos objetivos preestablecidos que proporcionen un beneficio final. Dichos objetivos se deberán expresar en términos como:

  • Resultados
  • Consecuencias
  • Beneficios
  • Objetivos Estratégicos

que se encuentran interconectados y dependen cada uno de ellos de los otros.
Partiendo de una óptica integral de formación es necesario cubrir el hueco dejado en el ámbito académico que no inciden en dicha problemática, es decir, el conocimiento de aspectos esenciales en la gestión integral y el tratamiento de los procesos archivísticos, realizando este análisis desde un punto de vista global, debido fundamentalmente a las necesidades, tanto de las Administraciones Públicas como Instituciones de carácter Privado.

El trabajo archivístico de la salvaguarda documental y la puesta a disposición de la Administración Pública y Privada como de los posibles usuarios en los últimos tiempos se estructura en una ingente cantidad de proyectos de trabajo, que externalizan dichas instituciones, y permiten solucionar de manera ágil y precisa, mediante la responsabilidad de diferentes profesionales.

El curso aportará al alumno los conocimientos necesarios que le sitúen en un escenario de gestión integral de proyectos de carácter archivísticos, que pueden aplicarse a otros proyectos implicados en las Ciencias Humanas (Biblioteconomía/Bibliotecología, Ciencias de la Información), y poner en marcha los conocimientos y técnicas fundamentales de la archivística y de la gestión documental, permitiendo un desarrollo profesional más amplio.

OBJETIVOS

Mediante este curso el alumno conocerá los conceptos más relevantes vinculados a la gestión integral de proyectos de carácter archivísticos, sus caracteres más relevantes y los procesos que se deben llevar a cabo.

Conocer las características propias de la gestión integral de un proyecto, destacando la capacidad de planificación en el programa de actuación.

Conocer las distintas partes que tiene la gestión de un proyecto integral, que permita su correcta aplicación.

Cubrir el vacío existente en la formación de archiveros, bibliotecarios, y otros profesionales de las ciencias humana, utilizando una metodología a distancia que brinda la Fundación Ciencias de la Documentación.

Proporcionar una base importante para la preparación de proyectos archivísticos, así como bibliotecarios u otras técnicas humanísticas.

Ofrecer al alumno un panorama general de las tipologías de los documentos, tanto analógicos como electrónicos existentes en un proyecto, su uso y utilización correcta.

Conocer aspectos de planificación e implantación en la gestión de un proyecto archivístico, tanto a nivel teórico-técnico como práctico.

Inculcar al alumno la necesidad de conocer y poner en práctica los conocimientos sobre la gestión de un proyecto que pueden servir a la hora de entrar en el mundo laboral.

Fomentar en el alumnado una capacidad crítica y analítica a través del intercambio de información entre los diferentes alumnos participantes del curso desde una posición común.

DESTINATARIOS

1. Profesionales de las ciencias de la documentación, archivos, bibliotecas, centros de documentación y todas las personas encargadas o no de fondos documentales o bibliográficos, archivos, bibliotecas y museos que requieran una formación adecuada a las nuevas tendencias digitales, sea cual sea el formato o la tipología.

2. Técnicos y responsables de proyectos en archivos, bibliotecas, museos, al igual que cualquier responsable o gestor de cualquier proyectos e incluso centro en el que utilicen documentos, y requieran conocer los caracteres de dichos procesos.

3. Profesionales ligados a los archivos, bibliotecas, museos y centros de información en general, al igual que historiadores, gestores culturales, técnicos de patrimonio, informáticos que están interesados en adquirir las capacidades que el curso ofrece.

4. Alumnos y titulados en Biblioteconomía/Bibliotecología, Documentación, Archivología, Historia, Historia del Arte, Humanidades, Derecho, Informática y otras ciencias afines a los archivos, bibliotecas, museos y centros de información que pretendan adquirir los conocimientos impartidos en el curso.

5. Alumnos y titulados de otras ramas que se encuentren interesados en el contenido del curso y quieran iniciarse en dicha temática para lograr capacidades diferentes a su rama de estudio.

6. Personas que se encuentren interesadas en la temática del curso, mediante el cual puedan desarrollar ciertas capacidades que le beneficien desarrollarse en las nuevas tendencias digitales, y que quieran capacitarse y obtener una mejora laboral.

PROGRAMA

1. Introducción

2. La gestión integral de proyectos  de carácter archivísticos. 2.1. ¿Qué es la gestión integral de proyectos de carácter archivístico? 2.2. Archivero versus Gestor de Documentos. 2.3. Ciclo de vida de la documentación. 2.3.1. La evolución del material de los documentos. 2.3.2. Teoría del ciclo de vida de los documentos.

3. Definición de proyectos archivísticos. 3.1. Definiciones. 3.2. Definiciones dentro de un proyecto integral de gestión de carácter archivístico. 3.2.1. Metas. 3.2.2. Objetivos. 3.2.3. Tareas y Actividades. 3.3. Tipos de proyectos archivísticos.

4. Planificación de un proyecto de carácter archivístico. 4.1. Estructura del proyecto. 4.2. Perfiles profesionales. 4.3. Costes. 4.3.1. Trabajadores. 4.3.2. Carga de trabajo. 4.3.3. Valoración. 4.4. Medios materiales. 4.5. Cronogramas.

5. Organización del proyecto de carácter archivístico. 5.1. Organización de la gestión integral de un proyecto de carácter archivístico. 5.1.1. Necesidades. 5.1.2. Estructura. 5.1.3. Condiciones de una gestión integral en la organización. 5.2. Importancia de los Recursos Humanos (RR.HH.). 5.2.1. Funciones. 5.2.2. Ambiente de trabajo. 5.3. Ejemplos de diferentes proyectos de carácter archivístico.

6. Control, Información y Finalización de la Gestión integral de un proyecto archivístico. 6.1. El ámbito de control del proyecto. 6.2. Información. 6.3. Finalización del proyecto. 6.3.1. Modificaciones y variables en el proyecto. 6.3.2. Presentación de la documentación. 6.3.3. Aceptación.

7. Bibliografía.

METODOLOGÍA

La formación se realiza de forma totalmente virtual, utilizando el Campus Online de la Fundación Ciencias de la Documentación. Durante el curso, los alumnos tendrán acceso a la documentación teórica, y acceso escalonado a otros materiales complementarios para ahondar en los conceptos que se estudian en el curso.

La bibliografía presentada tiene la característica de, además de estar conformada por obras de especialistas en la materia, poder acceder a la misma a través de enlaces. A través del foro de discusión temático, con la supervisión y la orientación del tutor, repasarán y analizarán reflexiones a la luz del tema en cuestión, cerrando la metodología de secuencia de aprendizaje mediante la realización de un ensayo, trabajo, ejercicio práctico o test de evaluación que se solicite.

El programa está desarrollado para la formación en dos semanas. Durante la primera y segunda semana el alumno accederá a la parte teórica a través de la plataforma de la Fundación Ciencias de la Documentación, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante, que tendrá acceso a cualquier hora del día y desde cualquier lugar, solo debe tener un ordenador conectado a internet.

Durante la segunda semana se profundizará en el tema teórico. Se ofrecerá al alumnado la visualización de un video y se realizará una pregunta para que pueda plantear los conocimientos adquiridos, mediante un análisis crítico del tema. Se finalizará el curso mediante la realización de un cuestionario.

EL PROFESOR

Juan Antonio Fernández es experto y consultor en Archivística y en Sistemas de Gestión de Archivos y Bibliotecas, Administración Electrónica y Metadatos. Licenciado en Geografía e Historia por la UEX, y Experto Universitario en Archivística por la UNED. Su labor profesional se ha centrado en la gestión y tratamiento de proyectos de carácter archivístico tanto para archivos, fondos o colecciones, en diferentes soportes (papel, fotografía, fotografía estereoscópica, cartografía, documentos electrónicos, etc), en instituciones de carácter público como en organizaciones privadas, como la realización de Proyectos de Digitalización y la introducción de Sistemas de Gestión Archivística/Bibliotecaria.

Creador y administrador del grupo de Facebook: Archiveros, Documentalistas y C. de la Información. Master en Turismo Rural y sus Tipologías. Diseñador de Estrategias para Proyectos de Turismo Rural, Ecoturismo y Agroturismo, como de sus Políticas de Gestión. Elaboración, gestión y evaluación de Productos Turísticos.

REQUISITOS PREVIOS

No se necesitan requisitos previos para realizar esta especialización, aunque se recomienda que el alumno esté familiarizado con el uso de herramientas básicas de programación, entornos de eLearning y redes sociales.

CERTIFICADO QUE OBTENDRÁ

Una vez finalizada la fecha establecida para la ejecución general del curso, y si ha superado todas las actividades y requisitos de adquisición de conocimientos, recibirá en su correo electrónico el Certificado Digital emitido y acreditado por la Fundación Ciencias de la Documentación.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Jóvenes Políticos crean fuerza para dar lucha a los abusos de poder en los Estados de América Latina

La División Bolívar se creó producto de las situaciones sociopolíticas que se han dado en los países del istmo en los últimos meses, una idea de Leonardo Calderón, para preservar la paz y trabajar el progreso en la región

Con base en la patria y la soberanía de los Estados, es un honor que los encargados y encargadas para la preservación de la paz y la buena relación entre los pueblos de Iberoamérica se unan, buscando así el progreso para la región. Es por esto que nosotros como Jóvenes Políticos velaremos por el cumplimiento hacia los Estados a que respeten y trabajen por el bienestar de los ciudadanos, defender a la patria y postergar la libertad y la paz.

La División Bolívar se creó producto de las situaciones sociopolíticas que se han tenido en los últimos años. Nace con la Coalición: Unidos por la democracia para tratar el tema de Nicaragua. Con la importancia y el éxito se decidió externalizarlo aún más, y así formar un conglomerado de Naciones las cuales – con sus representantes – se preocupen por los problemas propios de su país y de los vecinos, y con ayuda de los demás saquen adelante cada uno los desafíos; es por eso que la convirtió ahora en el Sistema de Integración Iberoaméricano de Jóvenes Políticos, idea para preservar la paz y la buena relación entre los pueblos.” externó Leonardo Calderón Ureña, Presidente del Consejo.

La División se encuentra conformada por jóvenes integrantes de la Red Jóvenes Políticos de las Américas, un proyecto presidido por Fundación Ciencias de la Documentación en España, en convenio con entidades y organizaciones de distintos países, quién integra a jóvenes de los distintos países americanos. Cada puesto será por un período de dos años, al cierre de los mismos cada representante dejará su puesto para ser integrado por otros integrantes de la Red.

Somos una organización que no conoce fronteras y reúne a los jóvenes que luchan contra el abuso del poder, los quebrantamientos ante los Derechos Humanos, la corrupción, entre otros tocando así temas de incidencia en cada uno de los países y llevar como políticos jóvenes que somos la esperanza a un futuro diferente a nuestros pueblos, sin importar las ideologías políticas “ concluyó José Hernández Monge, Vocero oficial del Consejo.

El programa División Bolívar de asuntos internacionales del Sistema de Integración Iberoaméricano de Jóvenes Políticos tiene entre sus objetivos dar a conocer acciones contrarias a los principios y acuerdos internacionales que se produzcan bajo cualquier gobierno Iberoaméricano, así como promover la paz y los valores éticos entre los pueblos, fortaleciendo la libertad, la seguridad de los individuos, el progreso de los países y el diálogo pacífico.

Contacto de prensa División Bolívar para los Derechos Humanos y el Progreso :

José Hernández Monge / Vocero del Consejo / +506 62592399 / ​jose.mong9@gmail.com

Leonardo Calderón Ureña / Presidente / +50687301733 /​lcunuevacostarica@gmail.com

Janekeith Durán Barberena / Coordinación de Costa Rica / +50686686978

Puesta en marcha de la Coalición Unidos por la Democracia

El joven Leonardo Calderón, miembro costarricense de la Red Jóvenes Políticos de las Américas, inicia y promueve la Coalición “Unidos por la Democracia”.

La iniciativa nace en rechazo directo a los crímenes de lesa humanidad y violación de derechos humanos cometidos por el régimen de Daniel Ortega desde Abril 18, 2018 en Nicaragua. Desde el pasado Diciembre, él en asociación a miembros anónimos de Nicaragua, Irina Guerra de Perú, Andree Gallo de Perú, Rafael Morales de Perú, Gerardo Coronado de México y más miembros de la Red, han decidido sumarse en la promoción de valores democráticos, la reinstalación del estado de derecho, y la lucha por la libertad no sólo de los nicaragüenses, pero de otras naciones del mundo.

Sin lugar a duda, ellos hacen un llamado a la comunidad internacional de jóvenes, organismos, instituciones, y foros a sumarse por la misma causa y alzar voz a favor de la justicia y la paz. “Este es el primero de muchos proyectos liderados por la que serán tratados por la red a nivel internacional. Estamos comprometidos como jóvenes ante el mundo”; declaran.

Para más información contactar con Leonardo Calderón Ureña (Costa Rica).

Firmado convenio de colaboración con la Red Jóvenes Iberoamericanos

La Red Jóvenes Iberoamericanos y la Fundación Ciencias de la Documentación, han establecido un convenio marco de colaboración que se centrará en el desarrollo de programas de capacitación y eventos que conlleven la cooperación, fundamentalmente en la formación en valores y prácticas democráticas, generando diálogo político entre jóvenes dirigentes emergentes al interior de las organizaciones políticas; jóvenes líderes políticos en ejercicio de cargos de representación popular y de jóvenes que recientemente están entrando en el ejercicio pleno de su ciudadanía, con especial atención a los miembros de los proyectos Jóvenes Políticos de las Américas y Mujeres Líderes América.

Jóvenes Iberoamericanos es una Red de jóvenes líderes que buscan “Promover y empoderar las garantías individuales y la democracia en la Región Iberoamericana”.

MISIÓN

  • Promover las garantías individuales en Iberoamérica.
  • Difundir y cumplir la democracia de la región, por medio de la independencia y libertad de expresión.
  • Buscar protagonismo e incidencia en la realidad social y gobernanza de los países que representamos.

Convenios con asociaciones y redes de Iberoamérica para ofertar talleres online conjuntos becados a miembros

La Fundación Ciencias de la Documentación, con el fin de impulsar acciones de empoderamiento desde la formación y el conocimiento dentro de los proyecto Jóvenes PolíticosMujeres Líderes de las Américas y Profesionales Info, está estableciendo acuerdos de colaboración con asociaciones y redes de Iberoamérica para ofertar conjuntamente talleres online de alta especialización, becados a miembros de ambas organizaciones.

LA COLABORACIÓN

Los talleres en modalidad totalmente virtual – de máximo tres días de duración – abordarán aspectos innovadores relacionados con los temas de trabajo de las asociaciones y redes colaboradoras y la Fundación. Para ello la Fundación Ciencias de la Documentación aportará el apoyo tecnico y logístico para que los miembros puedan realizar los talleres, y la asociación o red los contenidos principales del taller – los cuales serán completados con las orientaciones pedagógicas del Dpto. de Formación de la Fundación. Ambas entidades se implicarán en difundir entre sus miembros la realización de dichos talleres.

TALLERES BECADOS AL 100%

Los talleres online estarán completamente becados al 100% por ambas entidades, y estarán abiertos exclusívamente a la matriculación de los miembros asociados de ambas entidades.

CONSTANCIA DIGITAL

Al finalizar el taller online, y si se han superado las actividades propuestas para el mismo, cada estudiante podrá descargarse un constancia digital acreditada por ambas entidades organizadoras que reconozca que ha realizado y superado con éxito el mismo.

3 bonos formación de 200€ cada uno para jóvenes políticos

La Fundación Ciencias de la Documentación sorteó el Martes día 8 de Enero de 2019 tres bonos formación entre los miembros verificados de la Red Jóvenes Políticos que lo habían solicitado formalmente.

El bono de formación permitirá adquirir competencias profesionales a jóvenes políticos en el seno de la innovación que aporta la Fundación y sus entidades colaboradoras

Cada bono estará dotado con 200 Euros que podrán ser canjeados por cursos de formación online acogidos a esta promoción, que la Fundación Ciencias de la Documentación imparta dentro de su programa formativo para líderes políticos de las Américas a lo largo del año 2019.

¿CÓMO SOLICITAR TU BONO FORMACIÓN?

Es muy sencillo, sólo debías habernos enviado un correo electrónico indicando que deseabas participar en el sorteo de uno de los tres bonos formación, ADJUNTANDO tu carnet de miembro verificado del proyecto Jóvenes Políticos (Fíjate que esta convocatoria ya está cerrada).

GANADORES

Los tres miembros verificados ganadores cada uno de un bono de 200€ para canjear en cursos online que deseen realizar en el Campus de la Fundación este año han sido:

Firmado MOU con ALACOP

Las dos entidades de ámbito internacional han firmado un Memorandum de Entendimiento por el cual ofertarán a los profesionales registrados en el Campus Online cursos basados en metodología de perfeccionamiento profesional, y algunos de ellos serán impartidas por miembros del Comité de Mujeres Líderes América.

FILOSOFÍA QUE COMPARTIMOS

Desde su constitución la Fundación Ciencias de la Documentación ha marcado como una de sus metas sociales más destacadas el permitir que la información pudiera ser transmitida y utilizada en abierto a través de la red, apostando así por impulsar el conocimiento en abierto en el ámbito iberoamericano, un conocimiento libre y gratuito que sea transmitido y enriquecido para fortalecer nuestras democracias y crecimiento social.

La plataforma eLearning de la Fundación Ciencias de la Documentación está a disposición de Organizaciones Gubernamentales y Organizaciones de la Sociedad Civil Iberoamericanas que deseen transmitir conocimiento en temáticas diversas a través de cursos abiertos y gratuitos desde donde fomentar, entre todos, el intercambio de experiencias e ideas entorno al mismo entre quienes lo reciben a través de la red.

ALACOP: MISIÓN Y VISIÓN

Desde hace 20 años la Asociación Latinoamericana de Consultores Políticos, ALaCoP promueve la democracia en Iberoamérica a través de la investigación, el análisis, la formación, el intercambio de ideas y experiencias sobre la comunicación política y gubernamental, además de una preocupación permanente de la profesionalización y regulación de esta profesión.