Firmado convenio de colaboración con Etnográfica + de Chile

Etnográfica + y la Fundación Ciencias de la Documentación han establecido un convenio marco de colaboración que se centrará en instalar un espacio para la formación, reflexión, diálogo e investigación que garantice el respeto de los DDHH y la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Ambas entidades están de acuerdo en promover la inclusión de una perspectiva de género, diversidad e inclusión en el desarrollo de las políticas públicas y los modelos de gestión de organizaciones privadas en la Región Iberoamericana, para generar valor en la toma de decisiones para enfrentar los cambios y desafíos de la sociedad actual de manera innovadora, sostenible y con equidad.

Los firmantes de este convenio marco han sido José Raúl Vaquero Pulido por parte de la FCD y Eduardo Rodrigo Flores Guerrero por parte de Etnográfica +

Etnográfica + es una consultora y Centro de Estudios que trabaja para el sector público y privado, generando valor en la toma de decisiones para enfrentar los cambios y desafíos de la sociedad actual de manera innovadora, sostenible y con equidad.

Gestión integral de proyectos de carácter archivísticos

Fechas: Del 3 al 17 de Abril, 2019
Costo: 80 Euros (incluye emisión del Certificado Digital)
Profesor: Juan Antonio Fernández
Modalidad: Online
Duración: 35 horas académicas

JUSTIFICACIÓN

La gestión integral de proyectos de carácter archivísticos es un conjunto de metodologías que permiten la planificación y dirección de todas las técnicas que comprenden tanto la gestión de proyectos como la archivística, dentro de una suma de operaciones diseñadas para lograr un objetivo.

En la actualidad las convocatorias públicas, y a su lado las de carácter privado (empresas, fundaciones, etc), relacionadas con proyectos pertenecientes a técnicas archivísticas han aumentado exponencialmente en relación a los efectuado en la última década. Así tanto archiveros, bibliotecarios, documentalistas y otros profesionales de la información y de las humanidades sienten la necesidad de conocer las acciones necesarias para establecer una buena gestión integral de un proyecto de carácter archivístico. Gestionar un proyecto archivístico es una acción dirigida a conseguir unos objetivos preestablecidos que proporcionen un beneficio final. Dichos objetivos se deberán expresar en términos como:

  • Resultados
  • Consecuencias
  • Beneficios
  • Objetivos Estratégicos

que se encuentran interconectados y dependen cada uno de ellos de los otros.
Partiendo de una óptica integral de formación es necesario cubrir el hueco dejado en el ámbito académico que no inciden en dicha problemática, es decir, el conocimiento de aspectos esenciales en la gestión integral y el tratamiento de los procesos archivísticos, realizando este análisis desde un punto de vista global, debido fundamentalmente a las necesidades, tanto de las Administraciones Públicas como Instituciones de carácter Privado.

El trabajo archivístico de la salvaguarda documental y la puesta a disposición de la Administración Pública y Privada como de los posibles usuarios en los últimos tiempos se estructura en una ingente cantidad de proyectos de trabajo, que externalizan dichas instituciones, y permiten solucionar de manera ágil y precisa, mediante la responsabilidad de diferentes profesionales.

El curso aportará al alumno los conocimientos necesarios que le sitúen en un escenario de gestión integral de proyectos de carácter archivísticos, que pueden aplicarse a otros proyectos implicados en las Ciencias Humanas (Biblioteconomía/Bibliotecología, Ciencias de la Información), y poner en marcha los conocimientos y técnicas fundamentales de la archivística y de la gestión documental, permitiendo un desarrollo profesional más amplio.

OBJETIVOS

Mediante este curso el alumno conocerá los conceptos más relevantes vinculados a la gestión integral de proyectos de carácter archivísticos, sus caracteres más relevantes y los procesos que se deben llevar a cabo.

Conocer las características propias de la gestión integral de un proyecto, destacando la capacidad de planificación en el programa de actuación.

Conocer las distintas partes que tiene la gestión de un proyecto integral, que permita su correcta aplicación.

Cubrir el vacío existente en la formación de archiveros, bibliotecarios, y otros profesionales de las ciencias humana, utilizando una metodología a distancia que brinda la Fundación Ciencias de la Documentación.

Proporcionar una base importante para la preparación de proyectos archivísticos, así como bibliotecarios u otras técnicas humanísticas.

Ofrecer al alumno un panorama general de las tipologías de los documentos, tanto analógicos como electrónicos existentes en un proyecto, su uso y utilización correcta.

Conocer aspectos de planificación e implantación en la gestión de un proyecto archivístico, tanto a nivel teórico-técnico como práctico.

Inculcar al alumno la necesidad de conocer y poner en práctica los conocimientos sobre la gestión de un proyecto que pueden servir a la hora de entrar en el mundo laboral.

Fomentar en el alumnado una capacidad crítica y analítica a través del intercambio de información entre los diferentes alumnos participantes del curso desde una posición común.

DESTINATARIOS

1. Profesionales de las ciencias de la documentación, archivos, bibliotecas, centros de documentación y todas las personas encargadas o no de fondos documentales o bibliográficos, archivos, bibliotecas y museos que requieran una formación adecuada a las nuevas tendencias digitales, sea cual sea el formato o la tipología.

2. Técnicos y responsables de proyectos en archivos, bibliotecas, museos, al igual que cualquier responsable o gestor de cualquier proyectos e incluso centro en el que utilicen documentos, y requieran conocer los caracteres de dichos procesos.

3. Profesionales ligados a los archivos, bibliotecas, museos y centros de información en general, al igual que historiadores, gestores culturales, técnicos de patrimonio, informáticos que están interesados en adquirir las capacidades que el curso ofrece.

4. Alumnos y titulados en Biblioteconomía/Bibliotecología, Documentación, Archivología, Historia, Historia del Arte, Humanidades, Derecho, Informática y otras ciencias afines a los archivos, bibliotecas, museos y centros de información que pretendan adquirir los conocimientos impartidos en el curso.

5. Alumnos y titulados de otras ramas que se encuentren interesados en el contenido del curso y quieran iniciarse en dicha temática para lograr capacidades diferentes a su rama de estudio.

6. Personas que se encuentren interesadas en la temática del curso, mediante el cual puedan desarrollar ciertas capacidades que le beneficien desarrollarse en las nuevas tendencias digitales, y que quieran capacitarse y obtener una mejora laboral.

PROGRAMA

1. Introducción

2. La gestión integral de proyectos  de carácter archivísticos. 2.1. ¿Qué es la gestión integral de proyectos de carácter archivístico? 2.2. Archivero versus Gestor de Documentos. 2.3. Ciclo de vida de la documentación. 2.3.1. La evolución del material de los documentos. 2.3.2. Teoría del ciclo de vida de los documentos.

3. Definición de proyectos archivísticos. 3.1. Definiciones. 3.2. Definiciones dentro de un proyecto integral de gestión de carácter archivístico. 3.2.1. Metas. 3.2.2. Objetivos. 3.2.3. Tareas y Actividades. 3.3. Tipos de proyectos archivísticos.

4. Planificación de un proyecto de carácter archivístico. 4.1. Estructura del proyecto. 4.2. Perfiles profesionales. 4.3. Costes. 4.3.1. Trabajadores. 4.3.2. Carga de trabajo. 4.3.3. Valoración. 4.4. Medios materiales. 4.5. Cronogramas.

5. Organización del proyecto de carácter archivístico. 5.1. Organización de la gestión integral de un proyecto de carácter archivístico. 5.1.1. Necesidades. 5.1.2. Estructura. 5.1.3. Condiciones de una gestión integral en la organización. 5.2. Importancia de los Recursos Humanos (RR.HH.). 5.2.1. Funciones. 5.2.2. Ambiente de trabajo. 5.3. Ejemplos de diferentes proyectos de carácter archivístico.

6. Control, Información y Finalización de la Gestión integral de un proyecto archivístico. 6.1. El ámbito de control del proyecto. 6.2. Información. 6.3. Finalización del proyecto. 6.3.1. Modificaciones y variables en el proyecto. 6.3.2. Presentación de la documentación. 6.3.3. Aceptación.

7. Bibliografía.

METODOLOGÍA

La formación se realiza de forma totalmente virtual, utilizando el Campus Online de la Fundación Ciencias de la Documentación. Durante el curso, los alumnos tendrán acceso a la documentación teórica, y acceso escalonado a otros materiales complementarios para ahondar en los conceptos que se estudian en el curso.

La bibliografía presentada tiene la característica de, además de estar conformada por obras de especialistas en la materia, poder acceder a la misma a través de enlaces. A través del foro de discusión temático, con la supervisión y la orientación del tutor, repasarán y analizarán reflexiones a la luz del tema en cuestión, cerrando la metodología de secuencia de aprendizaje mediante la realización de un ensayo, trabajo, ejercicio práctico o test de evaluación que se solicite.

El programa está desarrollado para la formación en dos semanas. Durante la primera y segunda semana el alumno accederá a la parte teórica a través de la plataforma de la Fundación Ciencias de la Documentación, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante, que tendrá acceso a cualquier hora del día y desde cualquier lugar, solo debe tener un ordenador conectado a internet.

Durante la segunda semana se profundizará en el tema teórico. Se ofrecerá al alumnado la visualización de un video y se realizará una pregunta para que pueda plantear los conocimientos adquiridos, mediante un análisis crítico del tema. Se finalizará el curso mediante la realización de un cuestionario.

EL PROFESOR

Juan Antonio Fernández es experto y consultor en Archivística y en Sistemas de Gestión de Archivos y Bibliotecas, Administración Electrónica y Metadatos. Licenciado en Geografía e Historia por la UEX, y Experto Universitario en Archivística por la UNED. Su labor profesional se ha centrado en la gestión y tratamiento de proyectos de carácter archivístico tanto para archivos, fondos o colecciones, en diferentes soportes (papel, fotografía, fotografía estereoscópica, cartografía, documentos electrónicos, etc), en instituciones de carácter público como en organizaciones privadas, como la realización de Proyectos de Digitalización y la introducción de Sistemas de Gestión Archivística/Bibliotecaria.

Creador y administrador del grupo de Facebook: Archiveros, Documentalistas y C. de la Información. Master en Turismo Rural y sus Tipologías. Diseñador de Estrategias para Proyectos de Turismo Rural, Ecoturismo y Agroturismo, como de sus Políticas de Gestión. Elaboración, gestión y evaluación de Productos Turísticos.

REQUISITOS PREVIOS

No se necesitan requisitos previos para realizar esta especialización, aunque se recomienda que el alumno esté familiarizado con el uso de herramientas básicas de programación, entornos de eLearning y redes sociales.

CERTIFICADO QUE OBTENDRÁ

Una vez finalizada la fecha establecida para la ejecución general del curso, y si ha superado todas las actividades y requisitos de adquisición de conocimientos, recibirá en su correo electrónico el Certificado Digital emitido y acreditado por la Fundación Ciencias de la Documentación.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Miembros del Patronato de la Fundación Ciencias de la Documentación iniciarán segundo viaje oficial a la Delegación Asia

Siguiendo la tradición instaurada en el 2017, el Patronato de la Fundación Ciencias de la Documentación realizará a finales de Febrero, y principios de Marzo, segunda visita oficial a la Delegación Asia que la Fundación cuenta en Taiwán, y que es dirigida por Liyanh Fernando Shu.

El objetivo de esta segunda visita es afianzar lazos de colaboración con entidades gubernamentales, universidad y empresas del continente asiático para establecer una visión estratégica para el 2019-2022, haciendo hincapié en las cuestiones más importantes para una adecuada proyección de nuestro Fundación en Asia, tomando como punto de partida las condiciones objetivas de esta región y las que existen en España. Examinará las complementariedades, diferencias políticas, amenazas y oportunidades económicas, los retos que se plantean a nuestros valores, las cuestiones de seguridad, derechos humanos y las posibilidades de expansión técnica, cultural y educativa que ofrece el continente asiático.

El viaje de la Delegación comenzará en Taiwán y visitará posteriormente China y Japón, donde se esperan cerrar acuerdos de colaboración con Universidades que permitan a la Fundación ser puente en planes de formación con Iberoamérica.

Procesos de riesgo laboral en archivos (4ta. ed)

Convocatoria: Del 18 al 28 de Junio, 2019
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Certificado Digital)
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

SOBRE EL CURSO

El propósito fundamental de este curso es retomar algunos de los planteamientos generales en cuanto a riesgos, patologías, medidas de protección personal y estrategias de prevención, para aplicarlos a casos específicos en archivos y unidades de información.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

El curso NO ESTÁ orientado a profesionales del área médica, sino a profesionales que trabajan en archivos o aquellos que manejan materiales documentales y necesitan conocer, para aplicar en sus unidades de información, las principales características ambientales generadores de patología laboral, así como mecanismos para su protección.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Tema 1. Organización de archivos
Tema 2. Reprografía
Tema 3. Limpieza, desinfección y conservación de documentos

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

CERTIFICADO QUE OBTENDRÁ

Una vez finalizada la fecha establecida para la ejecución general del curso, y si ha superado todas las actividades y requisitos de adquisición de conocimientos, recibirá en su correo electrónico el Certificado Digital emitido y acreditado por la Fundación Ciencias de la Documentación.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Agentes ergonómicos en archivos y su influencia en la salud de los trabajadores (4ta. ed)

Convocatoria: Del 14 al 24 de Mayo, 2019
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Certificado Digital)
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

SOBRE EL CURSO

La ergonomía aplica principios de biología, psicología, anatomía y fisiología para suprimir del ámbito laboral las situaciones que pueden provocar en los trabajadores incomodidad, fatiga o mala salud. Se puede utilizar la ergonomía para evitar que un puesto de trabajo esté mal diseñado si se aplican sus herramientas para analizar sus actividades, herramientas o lugares de trabajo.

Las lesiones y enfermedades provocadas por herramientas y lugares de trabajo mal diseñados o inadecuados se desarrollan habitualmente con lentitud a lo largo de meses o de años. Ahora bien, normalmente un trabajador tendrá señales y síntomas durante mucho tiempo que indiquen que hay algo que no va bien. Sobre todos estos factores patológicos asociados a la ergonomía del puesto de trabajo en archivos es a lo que dedicaremos este curso de especialización para profesionales de la archivología y documentación.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

El curso NO ESTÁ orientado a profesionales del área médica, sino a profesionales que trabajan en archivos o aquellos que manejan materiales documentales y necesitan conocer, para aplicar en sus unidades de información, las principales características ambientales generadores de patología laboral, así como mecanismos para su protección.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Tema 1. Carga física y lesiones ocasionadas por malas técnicas e instalaciones
Tema 2. Carga mental y factores psicosociales
Tema 3. Equipo de protección de los trabajadores en archivos (para la cabeza, aparato respiratorio, extremidades superiores, tronco e inferiores)

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

CERTIFICADO QUE OBTENDRÁ

Una vez finalizada la fecha establecida para la ejecución general del curso, y si ha superado todas las actividades y requisitos de adquisición de conocimientos, recibirá en su correo electrónico el Certificado Digital emitido y acreditado por la Fundación Ciencias de la Documentación.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Agentes biológicos en archivos y su influencia en la salud de los trabajadores (4ta. ed)

Convocatoria: Del 19 al 29 de Marzo
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Certificado Digital)
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

SOBRE EL CURSO

En los archivos que albergan documentos, con frecuencia se pueden encontrar diferentes vectores biológicos que son atraídos por la acumulación importante de materiales que les pueden servir como fuente directa de alimento (papel, plásticos, engomados, hilos, mohos), como sitio ideal para establecer sus nidos, como lugar para desarrollar una tarea vital (roer materiales para limar su dentadura), o que circunstancialmente aprovechan las condiciones para instalarse en ellos.

Cada uno de estos agentes biológicos puede producir – a través de las vías de transmisión – directamente patología, o ser vector o transmisor de enfermedades para los seres humanos, por lo que, dada la diversidad de problemáticas y cuadros clínicos que puedan provocar, los revisaremos uno por uno en este curso profesional.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

El curso NO ESTÁ orientado a profesionales del área médica, sino a profesionales que trabajan en archivos o aquellos que manejan materiales documentales y necesitan conocer, para aplicar en sus unidades de información, las principales características ambientales generadores de patología laboral, así como mecanismos para su protección.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Tema 1. Bacterias y hongos
Tema 2. Insectos y otros artrópodos
Tema 3. Vertebrados
Tema 4. Medidas preventivas de eliminación y reducción

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

CERTIFICADO QUE SE OBTENDRÁ

Una vez finalizada la fecha establecida para la ejecución general del curso, y si ha superado todas las actividades y requisitos de adquisición de conocimientos, recibirá en su correo electrónico el Certificado Digital emitido y acreditado por la Fundación Ciencias de la Documentación.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Agentes ambientales en archivos y su influencia en la salud de los trabajadores (4ta. ed)

Convocatoria: REALIZADO
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Certificado Digital)
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

SOBRE EL CURSO

El medio ambiente en el que se desarrollan los trabajadores de archivos documentales tiene particularidades que pueden condicionar la aparición de patologías laborales específicas.

Esto es debido a características particulares en cuanto al material de trabajo (papel fundamentalmente), sistemas de control ambiental o niveles de ruido a los que se encuentran expuestos. En este curso se revisarán algunos de los agentes ambientales que prevalecen en los archivos documentales, señalando para cada caso la patología asociada y sus posibles mecanismos de prevención.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

El curso NO ESTÁ orientado a profesionales del área médica, sino a profesionales que trabajan en archivos o aquellos que manejan materiales documentales y necesitan conocer, para aplicar en sus unidades de información, las principales características ambientales generadores de patología laboral, así como mecanismos para su protección.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Tema 1. Energía mecánica
– Ruido

Tema 2. Energía térmica
– Temperatura
– Humedad

Tema 3. Energía electromagnética
– Radiaciones no ionizantes
– Corriente eléctrica

Tema 4. Contaminantes atmosféricos
– Polvo en ambientes laborales de archivo
– Polvo generado por la trituración de papel
– Neblina o gases por fumigación o desinfección de documentos

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

CERTIFICADO QUE SE OBTENDRÁ

Una vez finalizada la fecha establecida para la ejecución general del curso, y si ha superado todas las actividades y requisitos de adquisición de conocimientos, recibirá en su correo electrónico el Certificado Digital emitido y acreditado por la Fundación Ciencias de la Documentación.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Gestión del Conocimiento en las Organizaciones (3era. ed)

Convocatoria: Próximamente
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Diploma Digital)
Becas: 5 para miembros verificados Profesionales Info
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

¿QUÉ ES LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO?

El conocimiento es un activo intangible que según cómo se gestione impulsa unas capacidades y competencias u otras.

Así pues, gestionar el conocimiento supone que la capacidad de crear valor que tiene una organización no depende exclusivamente de su capacidad financiera y de producción. Las organizaciones tienen diversos tipos de Capital Intelectual que tienen que aprender a gestionar para sacarles el mayor aprovechamiento posible:

  • Capital humano: el que está depositado en las personas. Qué saben hacer las personas que forman parte de la organización y, sobre todo, cómo lo hacen.
  • Capital organizativo: formado por intangibles como la cultura de la organización, los conocimientos internalizados y las rutinas, entre otros.
  • Capital social: lo que la organización acumula del conocimiento de su entorno social, político, etc.
  • Capital de innovación y aprendizaje: lo que la organización puede incorporar fruto de su capacidad innovadora y del aprendizaje continuo.

PRESENTACIÓN DEL CURSO

La implementación de un plan de Gestión del Conocimiento reconoce la importancia del saber de las personas como elemento diferenciador de una organización, ya que las tecnologías lo que hacen realmente es gestionar la información, no el conocimiento de las personas.

Por ello, las organizaciones que implementan un modelo de Gestión del Conocimiento obtienen múltiples beneficios, como la mejora en la capacidad de respuesta a problemas puntuales, rentabilidad en menor tiempo con la mínima inversión de recursos, mayor satisfacción de sus clientes o usuarios, etc., que se perciben a medio y largo plazo.

Una buena política de Gestión del Conocimiento requiere una conexión de la información con las actividades de la organización que implementa este modelo, y la información con el hombre, con la persona … y todo ello agrupado bajo la palabra clave que es compartir.

OBJETIVOS QUE SE BUSCAN CUMPLIR

Generales

  • Determinar la influencia de la Gestión del Conocimiento en la rentabilidad de las organizaciones.

Específicos

  • Sensibilizar sobre la importancia de la Gestión del Conocimiento a través de la comprensión del contexto de valor añadido que aporta.
  • Promover la comprensión del cambio de paradigma para la gestión en las organizaciones.
  • Conocer las estrategias y modelos de la Gestión del Conocimiento que se pueden aplicar en las organizaciones.
  • Crear valor agregado a la organización a través de la gestión del llamado Capital Intelectual.
  • Analizar el impacto que la Gestión del Conocimiento en Internet tiene dentro de las organizaciones y su relación con la sociedad.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

Profesionales de la organización encargados en generar ventajas competitivas, desarrollar y potenciar la organización en base al conocimiento. Es decir, quienes tienen la responsabilidad de generar riqueza a la organización presentada por la oportunidad, la creatividad, el valor agregado, la tecnología, la información, la capacidad de respuesta, la productividad, la innovación y la cooperación, todas ellas aplicaciones del conocimiento.

POR QUÉ REALIZAR ESTE CURSO

FORMACIÓN INTEGRAL: Metodología basada en casos reales, simulaciones y contacto directo con organizaciones que han implantado sistemas de Gestión del Conocimiento.

VISIÓN INTERNACIONAL: Alumnos de distintos países compartiendo en un mismo espacio y tiempo experiencias y conocimientos a tratar en el curso.

CONEXIÓN CON EL MUNDO PROFESIONAL: La Gestión del Conocimiento, y sus expertos, han experimentado una fuerte demanda en las principales organizaciones públicas y privadas.

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

LO QUE APRENDERÁ (LECCIONES)

Lección 1. Fundamentos conceptuales

Vivimos en una época en la que lo único que permanece es el cambio continuo, siendo el conocimiento la única ventaja competitiva en la construcción de las reglas que marcan la sociedad de la información. La organización actual es competitiva en función de lo que sabe, de cómo lo utiliza y de la capacidad que tiene para aprender cosas nuevas. Actualmente estamos asistiendo a un amplio desarrollo de estudios e investigaciones sobre todo aquello que se refiere al nuevo paradigma de la Gestión del Conocimiento, donde las nuevas tecnologías se presentan como un elemento clave, pero si no incorporamos otros elementos superiores y más profundos no es suficiente.

Lección 2. Capital intelectual. Liderazgo y cliente

El capital más importante hoy es el Capital Intelectual. Al margen de los planteamientos económico-financieros, los activos intangibles entran de lleno en la agenda de directores y gestores públicos, quienes deben comprender que entre sus responsabilidades cómo líderes requieren incluir mecanismos y herramientas para lograr “visualizar” y diagnosticar estos elementos intangibles cuyo marco de estudio se denomina “Capital Intelectual”. Así mismo, se deben orientar los esfuerzos hacia la satisfacción del cliente o usuario final de la organización.

Lección 3. Hacia un nuevo pensamiento en las organizaciones

Trabajar el enfoque del conocimiento no es cuestión de acumular proyectos o herramientas, sino que parte de la idea fundamental asociada a la existencia de estrategias y modelos que ponen de manifiesto las diferentes perspectivas a trabajar y su necesaria complementariedad, ayudando a posicionar adecuadamente cada actividad y sus sinergias. Es por ello que es necesario articular estrategias de Gestión del Conocimiento en un contexto dinámico que permitan adaptarlas al propósito, enfoque, realidad y madurez de la organización.

Lección 4. El papel del profesional de la información

La nueva sociedad digital ha modificado los procesos de transmisión del conocimiento. Atrás han quedado los modelos clásicos de trabajo organizativo tradicional de carácter transmisionista para desarrollar modelos de Gestión del Conocimiento basado en las redes sociales de aprendizaje. La sociedad del conocimiento se caracteriza por la creación de un nuevo espacio de socialización del conocimiento, Internet, que es fruto de la interacción y colaboración de un amplio número de profesionales, entre los que destacan los profesionales de la información.

Lección 5. Metodología y evaluación

Partiendo de la base de que la implantación de un programa de Gestión del Conocimiento es un proceso en el que intervienen una serie de factores interrelacionados, es necesario contar con una metodología que garantice su correcta integración en la organización cubriendo en el siguiente orden las fases: análisis, diseño, implantación que serán profundamente analizadas en esta lección.

SOLICITAR UNA BECA

Si eres miembro verificado del proyecto Profesionales Info puedes solicitar una de las 5 becas que se ofertan. Para ello debes enviarnos un email con el asunto “Beca + nombre del curso” adjuntando tu carnet digital oficial de miembro verificado.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Big Data Documental (3era. ed)

Convocatoria: Próximamente
Costo: 150 Euros (incluye emisión del Diploma Digital)
Modalidad: Online
Duración: 48 horas
Docente: Raúl Ramos Pollán (España)

PROFUNDIZANDO SOBRE EL BIG DATA

Los últimos avances en las tecnologías de la información han hecho posible un mundo hiper-conectado que está generando una gran cantidad de datos que los profesionales de la información deben saber sacar rendimiento aprovechando los procesos documentales digitales presentes en la organización.

Este curso impartido por la Fundación Ciencias de la Documentación es una constancia digital global de carácter PROPIO e INDEPENDIENTE que acredita a nivel profesional los conocimientos y habilidades del núcleo más relevante dentro del conglomerado del Big Data. Obtener el Diploma Digital final del curso demuestra dominio de los principios técnicos y operativos del Big Data en entornos de la Gestión Documental generalmente aceptados, independientes de la región geográfica.

¿QUÉ RECONOCEMOS CON ESTE CURSO?

La capacidad de un profesional para identificar, definir y planificar la adopción de tecnologías y aplicaciones Big Data que gestionen datos e información en procesos documentales digitales. De manera general, ante un proyecto de creación o renovación de un proceso documental, el candidato a la certificación deberá de poder responder a las siguientes preguntas: ¿Cómo se puede beneficiar mi proyecto de las tecnologías Big Data? ¿Qué tecnologías son pertinentes, por qué lo son y qué requisitos necesitan? ¿Cómo se implantan tales tecnologías y cómo se articulan e integran con la organización? ¿Qué servicios de valor añadido podré ofrecer?

Para ello, cada una de las cuatro áreas temáticas del BOK (Body of Knowledge) consta de un cuerpo teórico extraído de documentos externos, y un conjunto de casos de uso a través de los cuales se responden a las preguntas anteriores y se ofrece:

  • Una perspectiva de las tecnologías disponibles.
  • Unas métricas y criterios cualitativos de la utilidad y beneficio de su adopción.
  • Unos principios de adopción y aplicabilidad de las mismas.

MÁS SOBRE EL EXAMEN FINAL

El examen final planteará un conjunto de preguntas sobre nuevos casos de uso en este sentido. Es recomendable que el alumno posea una cierta experiencia en la utilización de tecnologías de la documentación (repositorios de documentos digitales, uso de motores de búsqueda, herramientas colaborativas, servicios en la nube, etc.) desde la perspectiva de usuario, no necesariamente de programación. Sobre esto, se estima que el tiempo de estudio de cada área temática es de 10 horas.

BODY OF KNOWLEDGE (BOK)

4 áreas temáticas que deben dominarse para obtener el diploma digital en Big Data Documental:

ÁREA 1. ORGANIZACIONES DIRIGIDAS POR LOS DATOS (ODD)

¿Qué son las ODD?
Objetivos y requisitos de las ODD.
Optimización de procesos.
Cultura, estrategias y herramientas para las ODD.
Impacto organizacional.

ÁREA 2. TECNOLOGÍAS BIG DATA

¿Qué es la analítica de datos?
¿Qué es el modelado predictivo?
Análisis de grandes volúmenes de datos (implicaciones y requerimientos).
Tecnologías de procesado masivo de datos.
Bases de datos NoSQL.

ÁREA 3. BIG DATA PARA LA GESTIÓN DOCUMENTAL

Sistemas de recuperación de información.
Sistemas de traducción automática.
Análisis de lenguaje y sentimientos.
Gestión de información multimodal (imágenes, texto, etc.)

ÁREA 4. PROCESOS DE INTEGRACIÓN Y ADOPCIÓN BIG DATA

Sistemas de información transaccionales.
Infraestructura Big Data.
Arquitecturas de integración.
Planificación y seguimiento.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Community Manager para la transformación digital (2da. ed)

Convocatoria: Del 14 al 24 de Mayo, 2019
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Certificado Digital)
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Docente: Javier Martínez (España)

SOBRE EL CURSO

Curso online de especialización orientado a profesionales de España e Iberoamérica interesados en iniciarse en el mundo de la comunicación en redes sociales. | Curso con material de estudio completo y actualizado. | Los estudiantes cuentan con la atención personalizada de un coordinador en activo.

La profesión del Community Manager es hoy en día una de las más demandadas por las organizaciones, tanto públicas como privadas, ya que es la persona encargada de gestionar, moderar y desarrollar comunidades virtuales (en Facebook, Twitter, Youtube, etc.) en nombre de la organización. Por ello, es fundamental que este profesional tenga unos conocimientos sólidos sobre el sector donde trabaja, y las posibilidades de las redes sociales, así como ser creativo, resolutivo, saber gestionar planes de marketing 2.0, dinamizar y trabajar en equipo. Todo ello, para llevar a su organización hacia el proceso de transformación digital en la que está inmersa, pero sin caer en la equivocación de que por tener un Community Manager ya tenemos hecha la transformación digital de la organización.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

Este curso va dirigido a todas aquellas personas que desean formarse como Community Managers y orientar su carrera profesional hacia el sector de los Social Media y conocer los conceptos básicos relacionados con las redes sociales. Así mismo, está dirigido a profesionales vinculados a los departamentos de marketing, comunicación, informática, Internet, sistemas de información, atención al cliente, call center, eBusiness, calidad y Responsabilidad Social Corporativa.

Dirigido también a todo tipo de alumnos relacionados con la gestión de información y documentación, bibliotecarios, documentalistas y archiveros, además de le gestión de comunidades y los blogs, estudiantes de grado y postgrado de las carreras del ámbito bibliotecario, archivístico y de la documentación; y personas interesadas en iniciarse profesionalmente al desempeño de funciones relacionadas con la comunicación 2.0. y/o la gestión de comunidades a través de Internet.

Dirigido a mujeres de España e Iberoamérica con un conocimiento informático a nivel usuario medio y un buen manejo del castellano, con interés y motivación para trabajar en el sector de las nuevas tecnologías y del social media en la nueva economía digital.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Unidad 1. La esencia del trabajo del Community Manager.
Unidad 2. Cómo lograr el éxito profesional como Community Manager.
Unidad 3. El trabajo del Community Manager en las Redes Sociales.
Unidad 4. En las redes sociales lo que no se mide, no sirve.
Glosario de términos de Marketing, Publicidad y Comunicación.

REQUISITOS PREVIOS

No se necesitan requisitos previos para realizar este curso, aunque se recomienda que el alumno esté familiarizado con el ámbito de las redes sociales y sus aplicaciones, así como tener conocimientos de nivel medio de inglés para poder consultar el material documental y vídeos en dicho idioma que complementa al aportado en español.

CERTIFICADO QUE OBTENDRÁ

Una vez finalizada la fecha establecida para la ejecución general del curso, y si ha superado todas las actividades y requisitos de adquisición de conocimientos, recibirá en su correo electrónico el Certificado Digital emitido y acreditado por la Fundación Ciencias de la Documentación.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.