Ordenación Documental Archivística (2da. ed)

Convocatoria: Próximamente
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Diploma Digital)
Becas: 5 para miembros verificados Profesionales Info
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordina: Dpto. de Formación (España)

El objetivo de este curso es ofrecer una herramienta de conocimiento de fácil comprensión que oriente teórica y metodológicamente a los archivistas, funcionarios de archivos de instituciones públicas y privadas, estudiantes e interesados en el tema, en las labores archivísticas, permitiéndoles establecer los sistemas de ordenación documental más adecuados en base a las características propias de las series documentales con las que trabajan en sus archivos

PRESENTACIÓN

En la vida cotidiana usamos indistintamente los términos “organizar” y “ordenar”, pero en los procesos de organización de archivos establecemos claramente la diferencia en tres procesos: clasificación, ordenación y descripción. A pesar de la aparente claridad, la dificultad que se encuentra al trabajar en archivos consiste en determinar qué se entiende archivísticamente por cada uno de ellos, pues las palabras mismas requieren atención por parte de los encargados de archivos para aclarar sus especificidades.

Para estar de acuerdo en lo fundamental, clasificación y ordenación no admiten igualdad de significado en la Archivística. Estas dos actividades, específicas y distintas, aunque complementarias y consecutivas, constituyen lo que en Archivística se considera organización documental, o lo que es lo mismo, el resultado – producto de realizar adecuadamente, en primer lugar, la clasificación y, en seguida la ordenación.

¿DÓNDE COMIENZA LA ORDENACIÓN?

Se puede decir que la ordenación comienza donde ha terminado la clasificación, es decir, se aplica a las series documentales. Es cierto que se pueden tener series bien clasificadas, también es cierto que ellas pueden estar desorganizadas internamente, es decir, sin una secuencia determinada, sin una relación recíproca de sus partes. Si la clasificación se puede entender como un proceso mediante el cual se establecen las diferenciaciones de las agrupaciones documentales, teniendo en cuenta el principio de procedencia, la ordenación se puede entender como el proceso mediante el cual se establecen con claridad las relaciones entre los documentos de una serie.

Si la clasificación hace referencia a la estructura documental, la ordenación hace referencia a la secuencia – tal como veremos a lo largo de este curso -, a las relaciones causa-efecto, continuidad e interdependencia entre los documentos de una serie.

DESTINATARIOS

Personal administrativo o de gestión de organizaciones públicas y privadas encargados de organizar sus documentos de archivo.

CÓMO SE TRABAJA EN EL CURSO

El campus online de la Fundación Ciencias de la Documentación está pensado para que el estudiante vaya aprendiendo a medida que va superando los retos planteados por los coordinadores o docentes. En ese sentido, este curso consta de una serie de actividades – que tienen como base recursos documentales actuales seleccionados y disponibles en abierto en Internet o bien adjuntos – que motivan el debate e intercambio de ideas sobre cada uno de los puntos del programa. La participación en los foros resulta imprescindible para asentar conocimientos, compartir impresiones y avanzar a la siguiente unidad.

PROGRAMA

En este curso el estudiante debatirá, junto con los demás participantes, en base a las siguientes unidades:

  • Unidad 1. El principio de orden original.
  • Unidad 2. Sistemas de ordenación.
  • Unidad 3. La serie documental.
  • Unidad 4. Foliación.

Cada unidad está apoyada a través de la consulta de material documental seleccionado disponible en abierto en Internet – tanto en Español como en Inglés -, tales como vídeos, pdfs, audios, presentaciones, etc.

DIPLOMA QUE SE OBTENDRÁ

Una vez finalizada la fecha establecida para la ejecución general del curso, y si ha superado todas las actividades y requisitos de adquisición de conocimientos, recibirá en su correo electrónico el Diploma Digital emitido y acreditado por la Fundación Ciencias de la Documentación.

SOLICITAR UNA BECA

Si eres miembro verificado del proyecto Profesionales Info puedes solicitar una de las 5 becas que se ofertan. Para ello debes enviarnos un email con el asunto “Beca + nombre del curso” adjuntando tu carnet digital oficial de miembro verificado.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Procesos de riesgo laboral en archivos (4ta. ed)

Convocatoria: Próximamente
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Diploma Digital)
Becas: 5 para miembros verificados Profesionales Info
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

SOBRE EL CURSO

El propósito fundamental de este curso es retomar algunos de los planteamientos generales en cuanto a riesgos, patologías, medidas de protección personal y estrategias de prevención, para aplicarlos a casos específicos en archivos y unidades de información.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

El curso NO ESTÁ orientado a profesionales del área médica, sino a profesionales que trabajan en archivos o aquellos que manejan materiales documentales y necesitan conocer, para aplicar en sus unidades de información, las principales características ambientales generadores de patología laboral, así como mecanismos para su protección.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Tema 1. Organización de archivos
Tema 2. Reprografía
Tema 3. Limpieza, desinfección y conservación de documentos

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

SOLICITAR UNA BECA

Si eres miembro verificado del proyecto Profesionales Info puedes solicitar una de las 5 becas que se ofertan. Para ello debes enviarnos un email con el asunto “Beca + nombre del curso” adjuntando tu carnet digital oficial de miembro verificado.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Agentes ergonómicos en archivos y su influencia en la salud de los trabajadores (4ta. ed)

Convocatoria: Próximamente
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Diploma Digital)
Becas: 5 para miembros verificados Profesionales Info
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

SOBRE EL CURSO

La ergonomía aplica principios de biología, psicología, anatomía y fisiología para suprimir del ámbito laboral las situaciones que pueden provocar en los trabajadores incomodidad, fatiga o mala salud. Se puede utilizar la ergonomía para evitar que un puesto de trabajo esté mal diseñado si se aplican sus herramientas para analizar sus actividades, herramientas o lugares de trabajo.

Las lesiones y enfermedades provocadas por herramientas y lugares de trabajo mal diseñados o inadecuados se desarrollan habitualmente con lentitud a lo largo de meses o de años. Ahora bien, normalmente un trabajador tendrá señales y síntomas durante mucho tiempo que indiquen que hay algo que no va bien. Sobre todos estos factores patológicos asociados a la ergonomía del puesto de trabajo en archivos es a lo que dedicaremos este curso de especialización para profesionales de la archivología y documentación.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

El curso NO ESTÁ orientado a profesionales del área médica, sino a profesionales que trabajan en archivos o aquellos que manejan materiales documentales y necesitan conocer, para aplicar en sus unidades de información, las principales características ambientales generadores de patología laboral, así como mecanismos para su protección.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Tema 1. Carga física y lesiones ocasionadas por malas técnicas e instalaciones
Tema 2. Carga mental y factores psicosociales
Tema 3. Equipo de protección de los trabajadores en archivos (para la cabeza, aparato respiratorio, extremidades superiores, tronco e inferiores)

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

SOLICITAR UNA BECA

Si eres miembro verificado del proyecto Profesionales Info puedes solicitar una de las 5 becas que se ofertan. Para ello debes enviarnos un email con el asunto “Beca + nombre del curso” adjuntando tu carnet digital oficial de miembro verificado.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Agentes biológicos en archivos y su influencia en la salud de los trabajadores (4ta. ed)

Convocatoria: Próximamente
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Diploma Digital)
Becas: 5 para miembros verificados Profesionales Info
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

SOBRE EL CURSO

En los archivos que albergan documentos, con frecuencia se pueden encontrar diferentes vectores biológicos que son atraídos por la acumulación importante de materiales que les pueden servir como fuente directa de alimento (papel, plásticos, engomados, hilos, mohos), como sitio ideal para establecer sus nidos, como lugar para desarrollar una tarea vital (roer materiales para limar su dentadura), o que circunstancialmente aprovechan las condiciones para instalarse en ellos.

Cada uno de estos agentes biológicos puede producir – a través de las vías de transmisión – directamente patología, o ser vector o transmisor de enfermedades para los seres humanos, por lo que, dada la diversidad de problemáticas y cuadros clínicos que puedan provocar, los revisaremos uno por uno en este curso profesional.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

El curso NO ESTÁ orientado a profesionales del área médica, sino a profesionales que trabajan en archivos o aquellos que manejan materiales documentales y necesitan conocer, para aplicar en sus unidades de información, las principales características ambientales generadores de patología laboral, así como mecanismos para su protección.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Tema 1. Bacterias y hongos
Tema 2. Insectos y otros artrópodos
Tema 3. Vertebrados
Tema 4. Medidas preventivas de eliminación y reducción

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

SOLICITAR UNA BECA

Si eres miembro verificado del proyecto Profesionales Info puedes solicitar una de las 5 becas que se ofertan. Para ello debes enviarnos un email con el asunto “Beca + nombre del curso” adjuntando tu carnet digital oficial de miembro verificado.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Agentes ambientales en archivos y su influencia en la salud de los trabajadores (4ta. ed)

Convocatoria: Próximamente
Costo: 50 Euros (incluye emisión del Diploma Digital)
Becas: 5 para miembros verificados Profesionales Info
Modalidad: Online
Duración: 30 horas
Coordinación: Dpto. de Formación (España)

SOBRE EL CURSO

El medio ambiente en el que se desarrollan los trabajadores de archivos documentales tiene particularidades que pueden condicionar la aparición de patologías laborales específicas.

Esto es debido a características particulares en cuanto al material de trabajo (papel fundamentalmente), sistemas de control ambiental o niveles de ruido a los que se encuentran expuestos. En este curso se revisarán algunos de los agentes ambientales que prevalecen en los archivos documentales, señalando para cada caso la patología asociada y sus posibles mecanismos de prevención.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

El curso NO ESTÁ orientado a profesionales del área médica, sino a profesionales que trabajan en archivos o aquellos que manejan materiales documentales y necesitan conocer, para aplicar en sus unidades de información, las principales características ambientales generadores de patología laboral, así como mecanismos para su protección.

LO QUE SE APRENDERÁ EN EL CURSO

Tema 1. Energía mecánica
– Ruido

Tema 2. Energía térmica
– Temperatura
– Humedad

Tema 3. Energía electromagnética
– Radiaciones no ionizantes
– Corriente eléctrica

Tema 4. Contaminantes atmosféricos
– Polvo en ambientes laborales de archivo
– Polvo generado por la trituración de papel
– Neblina o gases por fumigación o desinfección de documentos

REQUISITOS

Acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los documentos, así como para consultar el material de apoyo.

METODOLOGÍA

El acceso a los contenidos del curso es a través de nuestro Campus, lo que permite al alumno flexibilidad de aprendizaje así como acceso a los foros y a las actividades que se propongan, por lo que la formación se realizará totalmente online, manejando un horario flexible y adaptado a las características individuales de cada participante. La ventaja de este curso virtual es que cada quien puede administrarse el tiempo como guste, con libertad de horarios e independientemente del país de acceso, siempre dentro de los días marcados para realizar el mismo.

SOLICITAR UNA BECA

Si eres miembro verificado del proyecto Profesionales Info puedes solicitar una de las 5 becas que se ofertan. Para ello debes enviarnos un email con el asunto “Beca + nombre del curso” adjuntando tu carnet digital oficial de miembro verificado.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Gestión del Patrimonio Documental Fotográfico (3era. ed)

Convocatoria: Próximamente
Costo: 60 Euros (incluye emisión del Diploma Digital)
Modalidad: Online
Duración: 35 horas
Docente: Carlos Enrique Ballesteros (Colombia)

ACERCA DE ESTE CURSO

La fotografía ha contribuido a la evolución de la sociedad, siendo en un primer momento una tecnología al alcance únicamente de las clases privilegiadas, hasta su transformación en un protagonista de primer orden en los grandes acontecimientos políticos, sociales y económicos del Siglo XX.

Adicional a los grandes trabajos por ejemplo en el campo del fotoperiodismo, que en cabeza de Gerda Taro y Robert Capa tienen a sus exponentes más representativos, encontramos con frecuencia archivos fotográficos familiares, que actualmente descansan en el ostracismo del mobiliario familiar y que debido a la irrupción de la fotografía digital han perdido su estima y valoración en el contexto del patrimonio familiar.

En tal sentido, resulta imperioso abordar la pieza fotográfica no solo como una reproducción artística, sino como un propio documento de archivo, o en tal caso como un elemento constitutivo o complementario de un documento de archivo, encontrando igualmente en aquella pieza elementos integrantes y fundamentales como fuente primaria de información de investigación y análisis.

El curso online de Gestión del Patrimonio Documental Fotográfico brindará a todos los interesados, los parámetros fundamentales para el manejo adecuado de sus archivos fotográficos sean familiares o institucionales, combinando el tratamiento de los mismos como documento sin dejar olvidar sus características específicas como fotografía.

OBJETIVOS QUE SE BUSCAN CUMPLIR

  • Establecer las diferencias entre Colecciones Fotográficas y Archivos Fotográficos.
  • Conocer los principios fundamentales en cuanto al manejo de archivos fotográficos, sean familiares o institucionales.
  • Apropiar la concepción de la fotografía como documento de archivo.
  • Disponer de parámetros y herramientas para la adecuada gestión de archivos fotográficos.
  • Conectar los significados y contextos de la fotografía desde el enfoque de memoria y patrimonio documental.
  • Desarrollar las capacidades y habilidades necesarias para la recepción y manejo de archivos fotográficos.
  • Conocer las diferentes etapas del manejo de archivos fotográficos y su interacción desde la archivística y la gestión documental.

PARA QUIÉN ES ESTE CURSO

Profesionales archivistas, archiveros, documentalistas y de ciencias de la información y documentación interesados en la gestión de archivos fotográficos. Estudiantes de Biblioteconomía / Bibliotecología, Documentación, Archivología y Ciencias de la Información. Trabajadores de archivos, bibliotecas y centros de documentación que tengan bajo su responsabilidad la custodia de archivos y colecciones fotográficas. Ciudadanos en general interesados en conocer las herramientas y lineamientos básicos para la gestión de sus archivos fotográficos familiares o institucionales.

LO QUE APRENDERÁ

  1. Conceptos básicos.
    Documento.
    Documento de archivo.
    Fotografía.
    Documento fotográfico.
    Patrimonio documental.
    Identificación del documento fotográfico y sus características específicas y de procedimientos fotográficos.
  2. Interacción desde la Gestión Documental.
    Organización de fondos.
    Ingreso y valoración de fotografías.
    Clasificación.
    Descripción.
    Prontuario de estudio.
    Condiciones de conservación.
  3. Primera fase de intervención (inventario). Ejercicio práctico.
    Elaboración de Informe de Condiciones.
    Elaboración de Protocolo de Trabajo.
    Elaboración de Inventario y/o Fichas de Descripción.

En caso de cancelación de la matrícula por parte del estudiante, esta será devuelta en su totalidad si se realiza antes del inicio del curso, con una penalización de 12 euros por gastos de gestión y administrativos. No se realizará ningún reembolso una vez comenzado el curso.

Carnet para miembros verificados del proyecto Profesionales Info

Desde su constitución la Fundación Ciencias de la Documentación ha trabajado para impulsar el reconocimiento del trabajo de los profesionales de la información a través de un diálogo abierto entre los mismos y las entidades que demandan este tipo de profesionales, todo ello bajo un continuo proceso de formación centrado en conocimientos innovadores que la sociedad del siglo XXI demanda.

Siguiendo esa línea de apoyo a la transformación digital, la Fundación Ciencias de la Documentación ha puesto en marcha – dentro del proyecto Profesionales Info – la emisión de un carnet para miembros verificados, que les permita acceder a numerosas ventajas destinadas a impulsar su currícula profesional.

Neuroinformación. Investigación de frontera para los profesionales de los archivos

José Raúl Vaquero Pulido. España

Es inevitable que al hablar de los profesionales de la información en general, y de los archivos en particular, caigamos en la tentación de manifestar una tradicional “lamentación” por la situación que dichos profesionales soportan de cierto desamparo y falta de reconocimiento en las instituciones públicas y privadas donde ejercen su labor.

Thomas Kuhn, en su libro “La estructura de las revoluciones científicas” describe que toda ciencia pasa por períodos de calma (denominada ciencia normal, en el que predomina un paradigma que se utiliza para dar respuestas a preguntas relativas al contexto del propio paradigma) y períodos de agitación (donde se pone en duda o evoluciona el paradigma con el fin de establecer uno nuevo que permita acoger la nueva realidad del desarrollo de la ciencia).

Así, desde hace tiempo venimos escuchando, por parte de grandes pensadores como Castells, el paradigma que resalta el importante valor que tiene la información en la construcción de las sociedades evolucionadas del siglo XXI, definiendo las mismas como sociedades de la información o del conocimiento, las cuales han desplazado las actividades centradas en la transformación de materias primas. Sin embargo, la investigación tradicional en las Ciencias de la Información ha ignorado al órgano que hace posible ese procesamiento de la información: el CEREBRO.

En este artículo queremos presentar una nueva línea de investigación de frontera para los profesionales de la información y los archivos basada en el paradigma neurocognitivo que une las Ciencias de la Información y Documentación con las Neurociencias, y que desde la Fundación Ciencias de la Documentación hemos denominado NEUROINFORMACIÓN, pues entendemos que conocer los procesos cognitivos que el cerebro realiza con la información, de selección, procesamiento, almacenamiento, recuperación y difusión de información, permitirán avanzar enormemente en el trabajo ligado a los procesos del ciclo documental técnico, que según la norma UNE 50113 se ocupa de la recogida y tratamiento de información registrada, de forma continuada y sistemática, permitiendo su almacenamiento, recuperación, utilización y transmisión.

Unir las Ciencias de la Información y Documentación con las Neurociencias supone ya en sí un paso innovador en la investigación en nuestras disciplinas, por su potencial transformador y renovador del conocimiento, lo que la convierte en una investigación de frontera que busca aportar resultados que supongan un avance significativo en el conocimiento, así como generar nuevos paradigmas que abran puertas a nuevos enfoques y formas de pensar. Y como cualquier investigación de frontera, los investigadores que se arriesgan en estas investigaciones son exploradores que deben enfrentarse a muchas dificultades, como no ser siempre bien percibidas por el “statu quo” de la mayoría de la profesión.

Los actuales descubrimientos en los campos de la Neurología, la Neurofisiología y la Neurociencia están provocando importantes cambios en la forma como concebimos el funcionamiento del cerebro y su relación con la información que nos hace ser individuos con características únicas e irrepetibles a lo largo de la historia. Aunque son muchas las líneas de trabajo en estos campos, nos interesan fundamentalmente aquellas que tienen en cuenta cómo el cerebro adquiere información del exterior a través de los órganos sensoriales transmitidos por el sistema nervioso, la procesa y compara con otras informaciones en base a mapas neuronales de construcción de conocimiento, almacena y recupera la información a corto-medio-largo plazo, y produce una conducta externamente observable que determina cambios en el entorno, los cuales vuelven nuevamente a retroalimentar el proceso mental de la información en cada persona.

Las células nerviosas son esencialmente dispositivos de señalización que transmiten mensajes con información desde un extremo de la célula nerviosa al otro mediante impulsos eléctricos, por lo que se puede aplicar sobre las mismas los principios de la teoría de la información de Shannon (1948) para trabajar con cantidades de información procesadas en el cerebro humano, medirlas matemáticamente a través del teorema de Thomas Bayes, o aplicar otras teorías científicas relacionadas.

En resumen, la Neuroinformación aplica los procesos cognitivos a las actividades documentales que se realizan en las Ciencias de la Información y la Documentación lo que nos permitirá:

− Aplicar los descubrimientos cognitivos en ATENCIÓN para diseñar productos de información más atractivos y eficientes, o dirigir la atención de los usuarios hacia la información realmente relevante.

− Aplicar los descubrimientos cognitivos de la INTELIGENCIA en la mejora de los procesos de categorización automática de información, o en la elaboración de aplicaciones informativas más eficientes e inteligentes en los archivos.

− Aplicar los descubrimientos cognitivos asociados a la MEMORIA para diseñar sistemas de almacenamiento más cercanos al almacenamiento neuronal, o mejorar los procesos de búsqueda en base a las formas en las que el recuerdo permite recuperar información, sustentada no por su posicionamiento neural sino por su contexto emocional.

− Aplicar los descubrimientos cognitivos del LENGUAJE para sustituir los procesos usados en lenguaje controlado por lenguaje natural, así como potenciar procesos de difusión de información acordes a cada usuario en base a sus redes neuronales de interés, ética, etc.

Por todo ello, invitamos a los profesionales de los archivos a implicarse en los proyectos investigadores puestos en marcha por el Centro de Investigación en Neuroinformación de la Fundación Ciencias de la Documentación, especialmente aquellos orientados a mejorar desde la cognición su trabajo centrado en la conservación del conocimiento registrado, material o electrónicamente, de la forma más eficiente posible.